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滁州校園文化建設、小學校園文化建設、安徽奧美

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    學校文化建設有助于彰顯學??茖W的辦學特色

    特色與品牌密切相關,滁州校園文化建設,是品牌的生命力所在。特色是品牌的一種重要表征,毫無辦學特色的學校不可能是品牌學校。什么是特色?簡單地說,特色就是與眾不同。不過,高校校園文化建設,與眾不同未必都是好的、都是符合規(guī)律的。反映品牌學校的辦學特色必須是一種科學的辦學特色,它不僅是一種個性化的辦學追求,更是對教育與人的成長關系的正確把握,是從素質教育的要求和學生的身心特點出發(fā),探索出促進全體學生全1面發(fā)展的一條捷徑。



    學校文化建設有助于學校形成特色文化品牌

    品牌不是毫無生命的符號系統(tǒng),而是有著深刻內(nèi)涵和意蘊的象征,是活在當下的歷史。可以說,品牌與文化是一個硬1幣的兩面,缺少了文化要素,品牌就失去了它本身應有的價值。透過當前的一些百年名校,小學校園文化建設,盡管滄海桑田、物是人非,我們依然可以感受到在厚重的歷史積淀過程中所形成的優(yōu)良的學校文化,也正是這些文化要素使百年名校散發(fā)出無窮魅力。文化要素深刻體現(xiàn)在學校的環(huán)境建設、辦學理念、制度安排、學生言行以及學校日常課堂教學和儀式性活動中。然而,文化不是一蹴而就的,它是在不斷累積和豐富教育教學改革實踐中孕育、生成的。



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